当前位置:文秘家园>> 文秘工作>> 业务性工作>> 文稿撰拟

文稿撰拟

公文也需要“标题党”

以稿换稿】  作者:阿波   发布:2016年06月30日   阅读: 次 【   

现在强调文风要平实,但平实与文采、提炼标题与内容平实并不矛盾,平实是指不要用华丽的辞藻,不要哗众取宠,但并不表示不要文采,不用考究文字。


(一)为什么要重视公文标题的提炼?

我认为,评判一篇公文的优劣,首先看内容,但公文标题也很重要。精妙的标题能让一篇内容好的公文锦上添花,拙劣的标题会让一篇内容好的公文大打折扣。

我认为,精妙的公文标题,至少有以下三个方面的作用:

一是方便阅读。公文一般较长,公文的标题较好地概括了文章主旨和段落内容,方便读者阅读和理解。有时候如果没时间逐字逐句通读,扫一下标题也能知道文章和段落大意,这有助于机关工作人员提高工作效率。

二是体现水平。公文标题以短小精悍,高度概括文章内容为佳,如果能够达到既准确贴切、又特色鲜明的标准,是需要较长时间的钻研的。所以,我认为公文标题能较好地体现作者的文字功底和写作水平。

比如,下面某领导讲话稿的标题:

一、“十一五”时期我市住房保障工作取得较好成绩,但面临的任务更加繁重艰巨,必须进一步增强工作的责任感紧迫感使命感。二、开拓创新、真抓实干,确保完成我市保障性安居工程建设任务

以上的标题,个人认为十分啰嗦,第一条标题字数达52字,不像公文标题,倒像段落,反映出作者的概括能力比较低下。

对比某电视台台长在电视台搬入新办公楼后对全体员工的讲话标题:

新的场所设施,创造新的光彩精彩;新的精神状态,创造新的思想思路;新的办法措施,创造新的体制机制;新的人才素质,创造新的进展发展。

两相比照,高下立判。台长的讲话标题,字数、结构一致,包含了“八新”、四个“创造”,而且“光彩精彩、思想思路、体制机制、进展发展”几个词组用了同位重复的修辞手法,这是最大的亮点。

三是有助记忆。精妙的标题,有助记忆文章。所以,我提倡提炼短小精悍、特色鲜明的公文标题。当然,公文标题的字数不是越短越好,过长则更加不可取。个人认为,标题字数在3字以上,10字以下较为适宜,最长不宜超过15字。尤其是撰写发言稿,如果你想脱稿发言的话,工整对偶的标题一定会比一般的标题容易记忆,这将帮助我们更好地记忆发言材料的内容。下面,举个例子:

2015年2月,在新闻单位迎春座谈会上,X省委书记X对新闻媒体和广大新闻工作者提出“五个不忘”——不忘党的重托、不忘群众期盼、不忘初级阶段、不忘省情实际、不忘历史使命。

2016年2月,在新闻单位迎春座谈会上,X提到:对媒体要真正看重,对规律要真正尊重,对监督要真正敬重。

由此可见,为X写材料的同志对标题提炼是很注重的。


(二)什么是好的标题?

我认为,好的标题要字数一致、结构统一、工整对偶、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、朗朗上口。我称为“对偶式”标题。


举例1:

常思发展之策,坚持干事创业;常怀学习之心,坚持修身求知;常存律己之念,坚持拒腐防变。

评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。


举例2:

一、要求很高,但认识要更高;二、压力很大,但决心要更大;三、困难很多,但方法要更多。

评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。


举例3:

一学深圳紧握自主创新之匙,

二学深圳勇添产业升级之翼(巧妙借用成语“如虎添翼”),

三学深圳力阔中小企业之路,

四学深圳精造创意文化之林(“植树造林”属于常用语,为人熟知,能将平常的词语用得恰到好处,显示作者功力),

五学深圳敢亮体制改革之剑(巧妙借用热门词语“亮剑”)。


举例4:

——稳中求进。这是今年中央经济工作提出的指导原则。

——进中求新。这是做好明年工作的路径要求。

——新中求好。这是明年工作的目标要求。

——好中求快。这是实现明年工作目标要求的现实方法。

“稳中求进,进中求新,新中求好,好中求快” 逐层递进,环环相扣,每一段都充满结构一致的对偶句式,充分表现了公文的美感。

我们下面再来看看相关刊物的标题。

比如,《秘书工作》2014年第11期:

广西贺州市委常委、秘书长廖成明《做好工作需“用心”》:

第一,用心要正。第二,用心要细。第三,用心要实。第四,用心要恒。第五,用心要专。

湖北省委信息综合室李德华《向乡镇延伸信息工作的触角》:

一、总结乡镇经验显灵气。二、反映乡镇问题补元气。三、聚焦乡镇建议接地气。四、宣传乡镇典型聚人气。

《秘书工作》2015年第10期:

云南省委办公厅常委办会议处易志强《办会要有“多此一举”的习惯》:

多想一点;多看一次;多问一句;多试一下;多过一遍。

2015年5月《求是》湖南永江县委组织部周永军《“三严三实”专题教育要做到“四不”》:

不能只从“书”中务“虚”;不能只在“言”上论“严”;不能只为“绩”而图“快”;不能只重“形”却忘“行”。

以上标题均概括贴切,言简意赅,结构一致,特色鲜明。

(作者为办公厅文秘)

【来源:不是官话】

 

相关文章

用户评论

(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)

网友评论共 0