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剖析材料

党史学习教育领导班子民主生活会个人对照检查剖析材料

    】 作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读: 次 【点击收藏

根据《中共×组织部关于党史学习教育组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,我认真对照《通知》要求,突出主要方面深入查摆,深刻反思;采取班子成员间谈心谈话,书面和会议征求意见等方式,收集问题,分类梳理。认真撰写提纲,坚持问题导向,少谈工作,深刻检视党性修养的差距,剖析原因,从思想和灵魂深挖,明确整改方向,拟定具体措施,全面整改落实。现将个人对照检查情况汇报如下:

一、参加党史教育情况

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习领导人《论(英文简写CPC)历史》、《领导人关于(英文简写CPC)历史论述摘编》、《创 新 思 想学习问答》、《(英文简写CPC)简史》等指定学习材料,学习《(英文简写CPC)的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料,深刻理解和把握了创 新 思 想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四 个 意 识”牢不牢、”四 个 自 信”足不足、“两 个 维 护”强不强,不断坚定(英文简写CPC)人的政 治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到领导机关决策部署和领导人的重要讲话要求上来,始终严格政 治纪律和政 治规矩,在新时代中展现应有的政 治担当,思想觉悟和政 治担当显著增强。

【文章共4366字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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