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专题教育

两学一做心得体会:夯实“学”务必“避虚就实”

以稿换稿】【收藏】  作者: 覃超  来源: 互联网络  阅读 次 【    】【加入会员

保证党员质量、保持队伍纯洁,是马克思主义建党学说的重要原则。
       党章规定了党员的标准和条件、权利和义务,如今若是严格对照党章党规,确实会有不少党员存在“不合格”。
       开展“两学一做”学习教育,推进思想政 治建设常态化,是(名称替换)继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为深化党内教育、全面从严管党治党作出的又一重大部署,有利于让广大党员在思想政 治上强起来,从源头上保持党的先进性和纯洁性。
       笔者认为落实好“两学一做”,首要在学,基础也在学,“学”务必“避虚就实”,念好“真、实、常”这“三字经”。
       落实“两学一做”要避免“以干代学”,做到“真学”。
       常言道“学以致用”,意思是学习的目的和成效最终是展现在成效上,因此有不少党员认为自己平时言行已经符合党员标准,也没有违反党规党章的行为,因而只需要把重点放在“做”,严格以党员的标准干事即可,成为典型的“以干代学”。
       对比“两学一做”深化党内教育的深远用意来说,“以干代学”显然是未能理解到“深化”的含义。
       “书读百遍其义自现”,党员做到真学,将党章党规和(名称替换)系列讲话学深、学细、学懂,方能人心入脑,才能灵活理论联系实际,才能确保在诱惑面前、在纪律规矩面前不犯错,自觉用党规党章约束自己的行为, 落实“两学一做”要避免“坐而论道”,做到&l ……

【文章共1496字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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