乡镇街道领导班子主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

根据省市区委的统一部署，街道领导班子紧扣学习贯彻(据实替换)这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，联系班子思想、工作和生活实际，聚焦“”紧紧围绕“六个方面”，认真查找存在的突出问题，深入剖析产生问题的根源，提出了今后的努力方向和整改措施，现将有关情况对照检查如下。
       一、存在的主要问题。
       （一）理论学习方面。
       街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求，制定学习方案和计划表，但对(据实替换)的学习，标准和要求不高，学习按部就班、循规蹈矩，理解不深不透，学习往往为了完成任务而学习，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲，缺乏水滴石穿的毅力，缺乏刻苦钻研的精神，致使学习的质量不高，效率低下，学习的成果不明显。
       班子成员带头学习、带头研讨、带头思考的劲头不足，在凝练总结、学用结合和实践应用方面功力下得不够，对照深学、细照、笃行，还有更大提升的空间。
       比如：班子成员落实“三会一课”制度缺乏持续性和经常性，对学习的内容存在随意筛选、挑肥拣瘦、偷工减料的现象，对自己觉得有用的就认真学，对自己无用的轻描淡写，专题研究学、拓宽延伸学、交流研讨学不够突出，不够深入。
       个别班子成员对(据实替换)还掌握的不够，深入思考不全，规律把握不准，理解和感悟没有达到预期的效果，距离学懂、弄通、做实还有一定的差距。
       （二）政 治素质方面。
       街道班子成员由于文化程度、阅历经验、思维禀赋的差异，对(据实替换)的精神实质，理解和感悟的层次、维度和境界不同，水平存在差异化。
       面对新常态新形势，如何践行(据实替换)，思想觉悟不深，政 治站外不高， ……

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