市委理论学习中心组“四史”学习研讨发言提纲

(单字替换)史学习教育开展以来，通过深入学习（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）重要讲话精神，认真研读“四史”，深化了我对(单字替换)的领导历史必然性、马克思主义及其中国化创新理论真理性，使我对建(单字替换)百年以来奋斗史以及我们国家取得的历史性伟大成就有了更新的认识。下面结合学习情况，与大家共同研讨交流。

一、通过学习“四史”、(单字替换)史学习教育进一步坚定理想信念

开展(单字替换)史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是中国共产(单字替换)自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政 治灵魂和精神瑰宝。

（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）指出，坚定理想信念，坚守共产(单字替换)人精神追求，始终是共产(单字替换)人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产(单字替换)人的政 治灵魂，是共产(单字替换)人经受住任何考验的精神支柱。作为基层(单字替换)员领导干部，要认真学习马克思主义理论，结合学习(单字替换)史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

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