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民主生活

单位一把手在党史学习教育专题民主生活会上的剖析发言

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

2021年,本人深入学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)和(单字替换)的十九大以来系列会议精神,依托“工作质量年”铺排推进,务实工作、认真履职。按照区纪委、区委组织部下发的关于召开(单字替换)史学习教育专题民主生活会的通知要求,进一步深化认识、统一思想,广泛征求意见,对照“5个方面”检视问题,现将个人对照检查情况汇报如下,请同志们批评指正。

一、自身存在的突出问题

(一)“5个方面”检视问题

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃),树立正确(单字替换)史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。通过深入学习(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)和(单字替换)的十九届六中全会精神等,我的理想信念更加坚定,(单字替换)性修养显著提升。存在的问题:

一是理论学习缺乏系统性。在学习(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)上,能认真参加区委、工委安排的理论学习,但在深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面还存在认识不足的问题,比如学习的系统上缺少统筹,多为按要求学、按会议学、按精神学,被动参加的多,主动学习的少。对理论知识的认知缺少深度,只满足于了解,在入心入脑方面还有差距,就事论事的多,全盘考虑的少。

二是贯彻落实精神缺乏有效性。能够严守政 治纪律,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,但在工作具体落实上还缺乏有效性。如在征拆工作上,强调的多,能够始终如一的落实各项政策精神,但征拆工作的整体进展还较慢,成效不突出;(单字替换)建工作基础较扎实,但在品牌打造上存在亮点不突出的情况等。

三是运用解决实际问题缺乏精准性。在工作铺排上多以习惯性思维进行部署,不善于用新思路、新点子进行思考。

【文章共3704字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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