《三十讲》心得体会:学习中传承 学习中发展
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 秘书工作交流群 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学习,自古便是人类进步的最佳途径。
作为新青年,恰逢《(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)三十讲》一书出版发行,自当以此为契机,主动学习,积极领悟,在学习中传承,在学习中发展。
传承是学习的前提,传承是学习的本质。
“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源”,(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)不是凭空诞生,更不是否定前者,而是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是站在巨人的肩膀上眺望前方、展望未来的成果。
中华民族不仅有孕育五千年的优秀民族文化,更有在实践中不断完善的中国特色社会主义理论体系,这些时代中留存下来的精华,是我们汲取力量、砥砺前行的源泉。
学习需要传承,唯有传承才能为发展积蓄力量,提供营养。
发展是学习的动力,发展是学习的目的。
“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭”,(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)作为全(单字替换)全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋 ……
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