在县委党校主体班上的党课讲稿

两个月前接到(单字替换)校通知，希望我为主体班的学员讲一课，内容是关于基层(单字替换)建方面的。接到这个任务后，我既“兴奋”又“惶恐”。兴奋的是，把基层(单字替换)建作为(单字替换)校主体班教学的第一课，体现出“(单字替换)建是最大政绩”观念日渐深入人心；惶恐的是，基层(单字替换)建点多、面广、线长，要讲清楚、讲全面，不是一件容易的事。为此，我仔细研读了近年来上级关于基层(单字替换)建工作的文件和政策，与组织部门相关同志进行了多次深入的探讨，到乡镇、农村、社区、非公企业进行了广泛的调研。借此难得机会，与大家共同探讨一下关于基层(单字替换)建工作的个人想法，不足的地方，欢迎大家批评指正。我讲的题目是《不忘初心，继续前进，努力开创基层(单字替换)建工作新局面》，重点讲一下基层(单字替换)建工作的四个“新”。

一、现阶段基层(单字替换)建工作面临的新形势

1.基层(单字替换)建制度建设不断加快。近年来，(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）高度重视基层(单字替换)建工作，2020年1月出台的《(单字替换)和国家机关基层组织工作条例》《国有企业基层组织工作条例（试行）》《(单字替换)委（(单字替换)组）书记抓基层(单字替换)建工作述职评议考核办法（试行）》，2019年出台的《农村基层组织工作条例》《(单字替换)员教育管理工作条例》《农村工作条例》，2018年出台的《支部工作条例（试行）》等，这些都与基层(单字替换)建工作密切相关。这些制度的密集出台，意味着我们过去的工作方式方法，有好多已经越来越不适应现在的形势和要求了。因此，大家要从这些制度性的安排中，找到推进(单字替换)建工作的工作思路、上级要求和具体举措，推动各项工作进入制度化、规范化、法治化的轨道。

2.基层(单字替换)建的现实作用日益凸显。“求木之长者，必固其根本”。对我们(单字替换)这座宏伟大厦和这棵参天大树来说，基层(单字替换)建就是她的基石和根系。

【文章共10308字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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