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申报申请

岗位能手申报材料三篇

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 网络整理  阅读 次 【    】【加入会员

岗位能手申报材料(一)xxx,男,25岁,XX年7月毕业于xxx,来到xx市委(单字替换)校工作。
       作为一名普通的(单字替换)校教员,能始终严格要求自己,工作4年来,出色的完成了(单字替换)校分配的教学、科研和行政服务工作,为(单字替换)校的教学的顺利开展,奉献了自己的一份力量,得到了单位领导和同事的好评,现将其个人事迹汇报如下:思想上,严格要求自己,积极上进。
       该同志自XX年10月慎重的想(单字替换)组织递交入(单字替换)申请书以来,不断深入学习(单字替换)的理论知识,全面贯彻落实科学发展观,认真学习“xxxx” ,自觉践行社会主义荣辱观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,用(单字替换)的理论知道自己的教学和工作。
       同时该同志积极参加(单字替换)支部组织的理论学习、实践活动,积极向(单字替换)组织靠拢,用(单字替换)员的标准来要求自己,争取早日加入(单字替换)组织,做一名合格的共产(单字替换)员。
       工作上,首先作为一名普通的(单字替换)校教员,必须要认真完成(单字替换)校分配的教学任务。
       该同志工作以来,坚持学习,认真总结老教员的教学经验并在教学中不断实践,严格备课,课堂上,积极和学员互动,课下,认真为学员解答疑难问题;同时,作为一名(单字替换)校教员,始终把宣传(单字替换)的方针、政策贯穿在自己的教学中,努力实践(单字替换)校作为(单字替换)的理论战线的前沿。
       其次作为(单字替换)校教务处的一名普通工作人员,认真完成其岗位工作,该同志自负责管理、维护(单字替换)校多媒体教学设备以来,在为(单字替换)校主体班教学搞好服务的同时,牺牲了许多节假日 ……

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