学习《中国共产党党员教育管理工作条例》体会

d员是d的肌体的细胞，是d的活动的主体，d的先进性和纯洁性主要依靠d员来体现。
       从严从实加强d员教育管理，既是确 保d的基层组织规范运行的必要条件，也是推动d的建设高质量发展的重要基础。
       近日，（最高领导核心）印发了《（英文简写CPC）d员教育管理工作条例》，为做好新时代d员教育管理工作提供了基本遵循。
       每一个基层d组织和每一名d员都应当深刻领会《条例》的精神实质，把贯彻《条例》作为一项基本的政 治要求落到实处。
       第 一，把文本要义内化为d员的政 治意识，切实增强d员的身份自觉。
       政 治属性是d的根本属性，加强d的政 治建设理应强化每一名d员的政 治意识，使其倍加珍惜（英文简写CPC）员身份，擦亮（英文简写CPC）员这块“金字招牌”。
       从提出入d申请到经过组织程序和组织考验成为一名d员，其身份已经从“普通群众”向“政 治先锋”转变，政 治要求已成为其工作学习生活的内在要求。
       因此，贯彻《条例》，就是要从整体上领会其文本要义，把讲政 治作为核心要求。
       这就要求每一名d员牢记自己的政 治身份，不论职业差异和职务高低，都始终按照d章要求和《条例》规定接受d组织的教育管理，以普通d员的身份参加d的工作和活动，正确履行d员义务和行使d员权利，切实维护d组织的权威，做到任何时候都不游离于d的组织之外，更不能凌驾于d的组织之上。
       同时，要求基层d组织特别是d支部充分发挥政 治功能，把教育、管理、监督好每一名d员作为基础性工作，确 保每一名d员能时刻明晰自己的d员身份，自觉成为所在d组织高质量发展的支撑力量。
       第二，把制度规范内化为d员的政 治规 矩，切实增强d员的思想 …

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