党的十九届四中全会专题研讨发言提纲

按照(名称替换)“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯例(名称替换)的十九届四中全会精神的通知》要求，通过近期局(名称替换)组组织的集中学习，个人自学，认真收听收看了全会相关新闻直播，仔细研读了全会公报。下面结合近期的学习，谈几点体会，不当之处请大家批评指正。

一是历史文化源流启发我们要坚定制度自信。“制度”一词有着深厚的历史文化源流。制，《说文解字》言，“裁也”。在小篆的字形里，“制”左边是一个“未”，右边是一把刀，指的是以刀断木、治木为器。后引申出制定、节制、法制、形制等意思。度《说文解字》言，“法制也”，本义是计量长短的标准，如《孟子》说，“度，然后知长短”。

【文章共3348字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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