开展主题教育学习感悟和心得体会3篇
【小 中 大】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 【加入会员】
近日,学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)主题教育工作会议召开,(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)发表重要讲话强调:“要践行宗旨为民造福,教育引导广大(单字替换)员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民。”
开展主题教育,就是要牢牢把握“以人民为中心”这一生命线,坚持问需于民、问失于民、问计于民,把民心所盼、民意所归、民智所聚贯穿于主题教育全过程,才能真正取得人民满意的实效。
坚持问需于民,把“民心所盼”落实于行。
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”问题是时代的声音,而人民则是时代的传声者。只有坚持问需问政于民,才能搭建起顺民心、暖民心的干群桥梁。
(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)就曾以“摆桌问诊”的方式听取最真实的群众声音,成就了一段佳话。新时代下,广大(单字替换)员干部不仅要把“问诊桌”摆到大街上、田坎边,还要摆到微信群、直播间,经常与群众面对面、心交心平等而坐、平等交流。
面对群众,要多些“侧耳倾听”,少些“自说自话”,主动让群众“唱主角”,将心比心感知群众“碎碎念”中的期盼,以情共情听取群众“潜台词”中的困难,聚焦与人民群众生活息息相关的急难愁盼问题,务实功、出实招、求实效,有的放矢把纾民忧、解民困、惠民生的工作做到群众心坎上。
坚持问失于民,把“民意所归”贯穿于改。
(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)强调:“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”这就要求广大(单字替换)员干部要以“闻过则喜、从谏如流”的态度向群众问不足、问短板,决不能只青睐“顺耳声”,而对“逆耳声”避而不闻。“兼听则明,偏听则暗。”
【文章共3786字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
手机扫码阅读本文
- 上一篇:开展主题教育学习心得体会3篇
- 下一篇:开展主题教育学习心得体会4篇