“三会一课”学习计划和落实方案
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一、支委会方案
(一)第一议题
1.学习(一个服务大众的职务,一个组织的首领,需要结合上下文的意思进行准确的替换,然后删除括号中的内容)最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)会议、(中间的意思,一个名称替换,然后删除括号中的内容)文件精神,研究贯彻落实方案。
(备注:学习的根本目标是什么?在这次主题教育中,(一个服务大众的职务,一个组织的首领,需要结合上下文的意思进行准确的替换,然后删除括号中的内容)再次加深了理解:就是以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,就是坚持学思用贯通、知信行统一,把(他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)转化为坚定理想、锤炼(单字替换)性和指导实践、推动工作的强大力量。最近XX亲身经历了一个公司由乱到治的过程,也亲身感受到“以学正风”的强大力量,回头有机会时可以给大家分享。而把这个要求落到实处,就是要坚持采用“学+议+干”的方式,将学习、研讨、解决问题结合起来,学完议一议,议完见行动。这也是融合型(单字替换)建的核心要义。)
2.传达学习上级(单字替换)组织会议、文件、讲话精神及工作安排。
(备注:传达学习后,讨论形成贯彻落实的主要思路和具体举措,在(单字替换)员大会的学习传达环节做出具体布置。)
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2.(单字替换)课结束后,组织员工进一步讨论加强廉洁从业的举措。
3.结合本单位实际,梳理廉洁从业存在的问题,提出加强廉洁从业的方案。
(备注:纪律建设常抓不懈,利用上专题(单字替换)课的形式,及时传达上级要求,及时开展警示教育,及时查找制度和流程缺漏,不断提高廉洁从业能力。专题(单字替换)课结合本单位实际,邀请关键岗位的(单字替换)员群众代表参加,对标上级要求,查找本岗位或自己在廉洁从业、作风纪律、担当作为等方面的不足或差距。(单字替换)支部牵头,列出本单位廉洁从业负面清单,为(单字替换)员群众划出行为红线,促进(单字替换)员守纪律、转作风,用一流作风不断做出新贡献。)
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