师德师风建设活动方案

为深入贯彻(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后把括号中的内容进行删除）会议精神，根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔×〕10号）等文件要求，持续推进中小学、幼儿园教师职业行为十项准则有效落实，不断提升师德师风建设水平，结合我校实际，制定本方案。

一、工作主题：学法修德，为国育才。

二、工作对象：全校教职工

三、实施时间：2023年2月6日-12月22日

四、主要内容

（一）(单字替换)建引领，增强师德建设的组织保障。

以(单字替换)建工作为引领，突出学校(单字替换)组织的政 治功能，充分发挥(单字替换)组织的核心作用，坚持用（他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）武装教师头脑，重点加强（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）关于教育的重要论述的学习，推动教师思想政 治和师德师风建设同频共振。

【文章共1147字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

（二）统筹协调，落实工作。学校是师德建设的主要场所，学校主要领导是师德建设的第一责任人。面对新时代、新形势、新任务，师德建设面临很多挑战，要做好预判，推进(单字替换)建工作、思 想工作、教育教学工作与师德建设工作互相融合；要加强统筹，明确行政领导、年级组、学科组在师德建设工作中的责任，明确每项工作主要负责人、具体工作方案及措施等，确保师德建设各项工作落到实处。

（三）总结经验，按时报送。要结合实际，抓好工作落实，深入挖掘其中的典型做法，及时总结经验。

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