“以学促干”怎么干主题教育学习心得体会

近日，领导人在江苏考察时强调，各级d组织要教育引导d员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力在以学促干上取得实实在在的成效。
       这一重要论述，为全d深入开展好主题教育，引导广大d员干部干事创业指明了实践路径。
       d员干部要坚持学为先、干为要，解锁“以学促干”的“正确打开方式”，在学习教育中内化于心，在实践实干中外化于行，在检视整改中固化于效，确保主题教育不偏航、不偏轨，为强国建设、民族复兴贡献自己的智慧和力量。
       抓学习教育，坚持“全面学”和“深刻悟”相结合，融通贯通推动内化于心。
       知之愈明，行之愈笃。
       以学促干前提在于学。
       只有学深悟透d的创新理论，尤其是学会运用创 新 思 想武装头脑，学会运用马克思主义的立场、观点、方法研究问题，才能辨得明大局大势、看得清大是大非、把得准大战大考，在任何时候都能做到“风雨不动安如山”。
       要对照d的理论和路线方针政策，对照初心使命宗旨，对照d章d规d纪，带着信念学、及时跟进学、联系实际学，在读原著、学原文、悟原理中咀嚼真理味道，在“知其然更知其所以然”中学出看家本领，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代。
       要学出政 治忠诚，时刻在d言d、在d为d、在d护d、在d兴d，以一名d员的标准严格要求自己，决不能当两面派、做两面人，决不拿d的原则做交易。
       要学出过硬的政 治担当，凡事以集体利益为重，以组织意图为据，树立全局观念，分清主次矛盾，经常上升到政 治高度考虑问题，立足于政 治效果抽丝剥茧，着眼于政 治影响防患未 …

【文章共1497字，精选参考范文，仅供学习借鉴】