主题教育心得体会：聚焦“三个导向”践行“四下基层”

（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在福建、厦门工作期间，曾两次深入到军营村、白交祠村访贫问苦和考察调研，体现了强烈的为民导向、问题导向、务实导向。
       我们要牢记嘱托、感恩奋进，把“四下基层”作为开展主题教育的重要抓手，推动“四下基层”工作制度在同安落地生根、开花结果，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
       坚持为民导向，践初心、惠民生。
       为群众办实事、为地方谋发展是“四下基层”制度的出发点和落脚点。
       我们要大力践行以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生，注重发挥(单字替换)员干部示范带头作用，持续深化“我为群众办实事”实践活动，总结用好跨村联建、“三个一线”、服务基层“大篷车”等机制做法，用心用情用力抓好就业、教育、医疗、住房、养老等领域民生大事，下大力气解决好（已纳入重要内容并成立新的机构负责，专门做群众工作）诉求、处理好矛盾纠纷，让广大群众共享富美新同安高质量发展成果。
       坚持问题导向，解难题、促发展。
       问题是时代的声音，也是工作的导向。
       我们要发扬担当精神和斗争精神，把传承践行“四下基层”与大兴调查研究紧密结合起来，与落实全区“抓(单字替换)建促综合改革”紧密结合起来，围绕推进工业经济高质量发展、农业农村现代化等重点调研课题，进一步健全领导干部常态化现场办公、走访调研和“镇（街）吹哨、部门报到”等机制，用改革思维、创新办法，着力破解产业发展、项目建设、乡村振兴、社会治理等领域重难点问题，以“一把钥匙开一把锁”的精准务实举措破解发展新问题、打 ……

【文章共837字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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