2024年春季学期政治理论学习计划

2024年是新中国成立75周年，是全面贯彻落实某次大会精神的关键之年，也是学校实现“十四五”规划目标任务，推进“双一流”建设、实现内涵式高质量发展的攻坚之年。
       为坚定不移加强机关各项建设，推进机关d建工作高质量发展，着力提升机关教职工队伍综合素质和工作效能，根据学校d委工作安排，对2024年春季学期政 治理论学习作出如下安排。
       一、指导思想。
       坚持以创 新 思 想为指导，全面贯彻落实某次大会和某次会议全会精神，深入学习贯彻文化理论创新成果，认真贯彻落实领导人关于教育、科技、人才的重要论述，深刻领悟“两 个 确 立”的决定性意义，增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”，巩固拓展主题教育成果，推动d史学习教育常态化长效化，以“加快推进‘双一流’建设、实现内涵式高质量发展，投身教育强国建设”为主线，不断加强理论武装，持续强化思想引领，拼搏实干、奋进争先，为开创学校事业发展新局面提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件，以优异的成绩迎接新中国成立75周年。
       二、学习内容。
       （一）学习贯彻创 新 思 想。
       深入学习领会创 新 思 想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断巩固拓展主题教育成果。
       学习《领导机关办公厅关于巩固拓展学习贯彻创 新 思 想主题教育成果的意见》，始终做创 新 思 想的坚定信仰者和忠实实践者；持续深入学习领导人关于教育的重要论述，牢牢坚持社会主义办学方向；学习文化理论创新成果，通过“九个坚持”“十四个强调”“七个着力”，深刻把握文化理论创新成果产 …

【文章共2647字，精选参考范文，仅供学习借鉴】