老年大学近年来工作开展情况报告

老年大学自2020年成立以来，学院(名称替换)政高度重视，坚持将办好老年大学作为助力中国特色高水平高职院校建设和服务建设学习型社会的重要举措，不断丰富“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”办学内涵，抢抓机遇，奋力作为，打造品牌，以“四个三”举措开创老年大学工作新局面。
       一、聚焦“三个领航”，坚定老年大学办学方向。
       一是聚焦政 治领航。
       坚持正确办学方向，将政 治属性作为老年教育的第一属性，把加强学员的思想政 治教育摆在学校工作首位，有效发挥老年大学政 治功能和服务功能。
       紧贴学员思想实际，将思想政 治教育有机融入课堂教学、课外实践和宣传文化建设中，邀请知名专家、教授、学者到校上课，推进(名称替换)的创新理论进教材、进课堂、进班级。
       结合庆祝中国共产(名称替换)成立100周年、迎接(名称替换)的(据实替换)、“开学第一课”等，组织老年学员深学习(据实替换)，推动思政教育常态化，在学员中厚植红色基因、夯实思想根基，使老年大学成为老年朋友思想政 治引领的“新高地”。
       二是聚焦(名称替换)建领航。
       坚持以(名称替换)建为引领，做好新时代老年大学功能型(名称替换)支部(名称替换)建工作，把老年大学打造成为传播正能量的重要阵地。
       在老年大学设立临时功能性(名称替换)支部，以临时(名称替换)支部为战斗堡垒，建立和完善“临时(名称替换)支部书记+教师+班主任+老年学员”四位一体的教学管理体系，构建“(名称替换)建+教学”新型工作架构。
       利用主题(名称替换)日、(名称替换)史学习教育、红色基因传承等时机，开展“知(名称替换)史、感(名称替换)恩”知识大比拼 ……

【文章共3297字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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