老年大学近年来工作开展情况报告
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老年大学自2020年成立以来,学院(单字替换)政高度重视,坚持将办好老年大学作为助力中国特色高水平高职院校建设和服务建设学习型社会的重要举措,不断丰富“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”办学内涵,抢抓机遇,奋力作为,打造品牌,以“四个三”举措开创老年大学工作新局面。
一、聚焦“三个领航”,坚定老年大学办学方向。
一是聚焦政 治领航。
坚持正确办学方向,将政 治属性作为老年教育的第一属性,把加强学员的思想政 治教育摆在学校工作首位,有效发挥老年大学政 治功能和服务功能。
紧贴学员思想实际,将思想政 治教育有机融入课堂教学、课外实践和宣传文化建设中,邀请知名专家、教授、学者到校上课,推进(单字替换)的创新理论进教材、进课堂、进班级。
结合庆祝中国共产(单字替换)成立100周年、迎接(单字替换)的(一次重大会议,五年召开一次)、“开学第一课”等,组织老年学员深学习(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃),推动思政教育常态化,在学员中厚植红色基因、夯实思想根基,使老年大学成为老年朋友思想政 治引领的“新高地”。
二是聚焦(单字替换)建领航。
坚持以(单字替换)建为引领,做好新时代老年大学功能型(单字替换)支部(单字替换)建工作,把老年大学打造成为传播正能量的重要阵地。
在老年大学设立临时功能性(单字替换)支部,以临时(单字替换)支部为战斗堡垒,建立和完善“临时(单字替换)支部书记+教师+班主任+老年学员”四位 ……
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