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研讨发言

党纪学习教育“明纪”专题研讨发言

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

根据会议安排,下面我从三个方面发言。
       一、在把握目标要求中知底线、明边界。
       学纪才能知纪,明纪才能守纪。
       “明纪”是根本,首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么,才能对标执行。
       所以,第一部分先讲“明”目标要求,这里给大家提供了一个思路,从以下三个小标题来展开。
       一是要明确纪律目标。
       纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照纪律要求行事。
       不仅仅是一把“利剑”,更是自我保护的一把“双刃剑”,知道自己什么能干、什么不能干。
       二是要明确纪律标准。
       通过对每一章、每一条的学习,知道了纪律要求是什么,然后才能清楚标准是什么,自己要守的“线”在哪里,程度在哪个位置,更好地指导自己的言行。
       、三是要明确纪律要求。
       《条例》在各个方面都作出了规定,每一章、每一条都很详细,给我们作出了要求,我们要把这个作为依据,对标对表执行,所规定的必须不折不扣地落实好、执行好,严明规矩和要求。
       二、在把握职责义务中担责任、作贡献。
       其次,要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务,因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业,积极承担岗位职责,把落点落在行动上、职责上,这里可以从三个小的方面来探讨。
       一是要清楚自己的职责。
       《条例》除了明确不能干什么外,还明确了要干什么,也就是我们的职责,应该做什么,这一小点要联系上级的决策部署,包括本地区本部门关于推动高质量发展的任务,联系自己的岗位职责,做到行有依归、行必有果。
       二是要履行自己的义务。
       章程对我们应该履行的义务作了要求,所以我们不仅仅要遵 ……

【文章共2484字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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