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情况报告

理论学习中心组年度学习情况报告

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

全面贯彻(一次重大会议,五年召开一次)精神,持续深化中心组学习,不断巩固拓展创建成效,切实用创新理论凝心铸魂、指导实践,为推动高质量发展提供坚强保证和强大精神动力。
       现将学习情况报告如下。
       一、坚持政 治统领,善学善思强化理论素质。
       (一)突出政 治性,走好理论研学“第一方阵”。
       把旗帜鲜明讲政 治的要求融入中心组学习全过程,坚持“年谋划、季计划、月指引、日安排”推进机制,印发年度中心组学习计划,确定多少项重点学习专题,逐项细化学习要求、学习内容和时间安排(二)突出理论性,履行示范领学“第一责任”。
       坚持读原著学原文悟原理,在深化、内化、转化上下功夫、出成效。
       自觉抓好个人理论学习,到基层(单字替换)建联系点讲授廉洁教育专题(单字替换)课,不断厚实理论功底,有效增强思维能力。
       (三)突出实效性,建强共享联学“第一平台”。
       持续拓展优化中心组学习方式方法,用好“学习强国”、共产(单字替换)员网等学习平台开展线上考学,实现多平台、多载体融合联学,巩固理论学习成果。
       二、坚持从严治学,常态长效优化工作机制。
       (一)严把“规范关”,学习机制更加完善。
       严格落实中心组学习管理制度,把中心组学习纳入工作责任、全面从严主体责任清单,纳入年度述学述职,接受年度考核和民主评议。
       (二)严把“纪律关”,学风建设更加严谨。
       严肃学习纪律,严格执行考勤签到、会风会纪等各项规定。
       开展学习测试,加强评价评估,确保学习取得实效。
       (三)严把“质量关”,学习成效更加笃实。
       将集体研讨作为中心组学习的主要形式,采取专题式研讨、互动式交流、随机性 ……

【文章共1127字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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