学习解读新修订的《条例》党纪教育党课讲稿

各位d员：大家好！今天，我们在此召开支部第二季度d课。
       领导机关下发通知，要求4-7月在全d召开d纪学习教育。
       本次d课将与大家共同学习解读新修订的《条例》。
       一、回顾《条例》修订历程。
       《条例》自诞生以来，已经历了五次重要的修订历程，每一次修订都反映了d在不同历史时期的纪律建设需求和实践经验。
       从1997年的首次试行版开始，这一基本法规就在d的纪律建设领域扮演着至关重要的角色。
       随后，2003年的正式制定标志着d的纪律建设进入了新的发展阶段。
       随着d的事业不断向前发展，领导机关在d的十八大以来，三次修订《条例》，分别在2015年、2018年和2023年，每次修订都体现了领导机关对d的纪律建设的新要求、新部署和新期待。
       领导机关三次修订《条例》，释放了新时代全面从严治d越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。
       这种从严从实的态度，充分彰显了我们d推进自我革命的坚定决心和坚强意志，也展示了领导机关对d的纪律建设的高度重视和坚定信心。
       2023年的修订，是在全面总结d的十八大以来纪律建设成果的基础上进行的。
       这次修订更加突出了严的基调，进一步完善了纪律处分的种类和程序，明确了对违纪行为的定性和处理标准，体现了d的纪律建设的与时俱进和创新发展。
       修订后的《条例》对于推动d的纪律建设向纵深发展具有重要意义。
       二、　新《条例》修订的意义。
       纪律是管d治d的“戒尺”。
       加强纪律建设是全面从严治d的治本之策。
       某次大会报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署，强调要“全面加强d的纪律建设”。
       新修订的《条例》坚决落实某次大会精神，进一步严明了d的政 治纪律和政 治规矩 …

【文章共1830字，精选参考范文，仅供学习借鉴】