教育局法治教育建设工作情况报告

近年来，在县委、县政府的坚强领导下，县教育局全面推进教育系统法治建设，在机制建设、责任落实、依法治教治校、权力监督制约、普法宣传教育等方面同向发力、同步推进，全县“法治教育”建设取得扎实成效。
       现将有关情况报告如下。
       一、强化组织领导，压实工作责任。
       充分发挥教工委在教育系统法治建设中的领导核心作用，把法治建设放在教工委工作的突出位置来抓，将法治建设成效作为衡量领导班子和下级(名称替换)组织工作实绩的重要内容，落细落实(名称替换)组织主体责任、书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，法治教育工作形成了主要领导负总责、班子成员齐抓共管、各科室各学校狠抓落实的工作格局。
       严格落实综治平安和法治建设工作责任制，将法治建设责任压实到校园，压力传递到校长（园长），建立校长（园长）为第一责任人，分管校长为直接责任人，相应处室具体负责，教师全员参与的工作机制。
       县教育局与全县各中小学幼儿园签订综治平安和法治建设工作目标责任状，推动校园法治责任落实到底到位。
       二、健全工作机制，加强规范管理。
       一是健全(名称替换)委会议事规则。
       坚持和贯彻民主集中制，坚决执行“三重一大”集体决策制度，对涉及教育事业的重大事项、重要问题局领导班子进行集体议事决策，推动科学决策、民主决策、依法决策。
       把依法办事作为班子民主生活会重要内容，推动班子其他成员和各中小学校长、幼儿园园长严格依法办事。
       二是健全日常工作制度。
       强化建章立制，局机关建立了(名称替换)务、业务、财务、人事、考勤等各项规章制度，建立健全考核机制，将全年目标任务细化到科室 ……

【文章共2910字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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