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研讨发言

教育工作者学习《处分条例》研讨发言材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

作为一名教育工作者,我认真学习了《(名称替换)纪律处分条例》,深刻领会了条例修订的重大意义,进一步提高了思想认识,加强对守纪律、讲规矩的自觉性。
       下面,我谈几点学习体会,不妥之处,恳请领导和同志们批评指正。
       一、提高政 治站位,切实增强学习贯彻条例的思想自觉和行动自觉。
       党的十八大以来,以(名称替换)为核心的(名称替换)高度重视党的纪律建设,将纪律建设摆在更加突出位置,推动全面从严治党向纵深发展。
       这次新修订的《(名称替换)纪律处分条例》,是新时代党的纪律建设的基本遵循,是全党必须牢记和遵守的行为规范。
       学习好、贯彻好、执行好条例,事关党的事业兴衰成败,事关党的形象和威信,事关党和国家长治久安。
       作为一名教师党员,要深刻认识到,学习贯彻条例是一项重要政 治任务,必须提高政 治站位,强化责任担当,切实把思想和行动统一到(名称替换)决策部署上来,以高度的政 治责任感和历史使命感,不折不扣抓好条例的学习贯彻,推动条例落地生根、取得实效。
       二、学深悟透精神实质,准确把握新修订条例的新内容新要求。
       这次修订的条例,紧扣党的十九大和十九届历次全会精神,坚持马克思主义党建原理,贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,着眼于健全纪律规范体系,对违纪违法行为的认定、处理和执纪执法工作提出了许多新的要求。
       在学习过程中,我注意把握以下几个方面的新内容:一是总则部分,进一步强调了纪委、纪检组的政 治机关属性,明确了"三个区分开来"要求等。
       二是政 治纪律部分,新增了贯彻落实"三个决不允许"要求等。
       三是组织纪律部分,新增了在组织谈 ……

【文章共1286字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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