党纪学习教育关于政治纪律和组织纪律的研讨发言

在d内进行广泛的d纪学习和教育活动，对于加强d的纪律性建设及深化全面从严治d具有至关重要的作用。
       我通过深入学习更新的《条例》，得到了更深层次的认识和理解。
       接下来，我将围绕《条例》中的政 治纪律和组织纪律两部分，分享我从学习中获得的三个主要感悟。
       （一）遵守政 治纪律，做政 治上的明白人。
       政 治纪律是d的六项纪律中最为关键和根本的一项。
       政 治立场的坚定是我d成为世纪老d，创造辉煌业绩的基石。
       自1927年d的五大首次提出“政 治纪律”概念起，至1980年d的十一届五中全会详细规定d的政 治纪律，乃至后续d章对全d思想政 治高度一致的要求，均昭示了严明政 治纪律的重要性。
       历史经验表明，如果d的政 治纪律松弛，d的号召力、凝聚力、影响力和战斗力都将受损。
       新修订的《条例》在政 治方向、立场、言论和行为上为各级d组织和全体d员设定了更严的规范，贯穿了“两 个 维 护”的要求，修订增强了政 治纪律的处分条款，强化了对违反纪律行为的认定和清除政 治隐患的能力。
       新《条例》的学习使我深刻理解到，d的忠诚、政令畅通和正确政绩观的重要性，以及坚定共产主义信念的必要性。
       我们必须不断强化政 治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，确保领导机关的决策部署不折不扣得到执行。
       严守政 治纪律不仅是对d忠诚的体现，也是保证d的团结统一的关键。
       通过持续教育和实践，确保每一名d员都能够在政 治立场、政 治方向、政 治原则和政 治道路上与领导机关保持高度一致。
       只有这样，我们d才能在复杂多变的国内外环境中，保持正确的政 治方向，确保d和国家的长治久安。
       （二）坚守组织纪律，做组 …

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