在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流发言

近段时间，我深入学习了关于全面从严治d的重要论述、《条例》等内容，特别是通过对《条例》总则部分的深学细研，对开展d纪学习教育，贯彻落实条例有了一个更深层次的思考和认识。
       下面，结合个人思想和工作实际，我作如下交流发言。
       一、通过对《条例》总则的学习，更加深刻地认识到必须把开展d纪学习教育作为重要政 治任务，持续加强d的纪律建设。
       纪律是d的生命线，是保持d的团结统一和战斗力的重要保障。
       《条例》总则部分增写了“弘扬伟大建d精神”、“坚持自我革命”、“推动解决大d独有难题、健全全面从严治d体系”等内容，丰富了指导思想和总体要求，坚持用贯穿d的创新理论的立场观点方法引领纪律建设工作，更好反映以某同志为核心的领导机关强化正风肃纪的理论创新、实践创新、制度创新成果，为新征程上一刻不停推进全面从严治d提供坚强纪律保障。
       首先，开展d纪学习教育是坚定拥护“两 个 确 立”、坚决做到“两 个 维 护”的重要抓手。
       进入新时代，以某同志为核心的领导机关团结带领全d全国各族人民，推动d和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
       这些成就的取得，最根本的就是有以某同志为核心的领导机关掌舵领航。
       正因为如此，我们d做出了“两 个 确 立”的重大政 治决策，形成了d在新时代最重要的政 治成果。
       为此，必须要强化d的政 治建设，加强d的纪律教育，始终同以某同志为核心的领导机关保持高度一致，坚定拥护“两 个 确 立”，坚决做到“两 个 维 护”。
       其次，开展d纪学习教育是弘扬严明纪律的优良传统的有力举措。
       严明纪律是(英文简写CPC)区别于其他政d的重要特质，是d领导 …

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