学习教育总结

学习教育开展以来，某局在市委、市政府的坚强领导下，坚持以创 新 思 想为指导，自觉对照领导机关精神和省、市要求，周密部署安排，精心组织实施，从严抓好落实，以新修订的《条例》为重点，坚持逐章逐条学，坚持以案促学，强化解读培训，紧密联系实际，引导×系统广大d员干部进一步学纪、知纪、明纪、守纪，努力推动×学习教育取得实实在在的成效。
       一是聚焦政 治引领，强化组织领导。
       牢牢把握政 治机关第一属性，始终站稳站牢政 治立场，以d纪d规为准绳，加强对全体d员干部的理想信念和对d忠诚教育。
       局d组第一时间研究制定×学习教育方案，细化工作安排。
       聚焦政 治引领，召开理论学习中心组学习（扩大）会暨×学习教育专题学习会，强调×系统各级d组织和d员干部要在贯彻落实领导机关重大决策部署、落实省委“3658”具体部署中当标杆、作表率。
       聚焦学习引领，d组书记担负起第一责任人责任，班子成员主动履行“一岗双责”，发挥“关键少数”领学促学带学作用，围绕d纪条例158条，紧扣d的六大纪律开展交流研讨，带头先学一步、深学一层。
       举办×系统d纪学习教育专题培训班，原原本本、逐章逐条学习新修订的《条例》，把《条例》学深学透学到位，在用心学纪中锤炼d性、在准确知纪中校正言行、在对标明纪中自警自省、在严格守纪中奋发作为。
       d员干部结合“三会一课”、主题d日、“中层干部讲d课”等，开展“接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺、参加一次d规d纪专题培训、撰写一份廉洁家书”等“四个一”活动，切实把纪律要求内化于心、外化于行。
       二是聚焦警示震慑，推动以案促治。
       组织全体d员观看《 …

【文章共1614字，精选参考范文，仅供学习借鉴】