学习教育总结

学习教育开展以来，某局在市委、市政府的坚强领导下，坚持以(据实替换)为指导，自觉对照(名称替换)精神和省、市要求，周密部署安排，精心组织实施，从严抓好落实，以新修订的《(名称替换)纪律处分条例》为重点，坚持逐章逐条学，坚持以案促学，强化解读培训，紧密联系实际，引导×系统广大党员干部进一步学纪、知纪、明纪、守纪，努力推动×学习教育取得实实在在的成效。
       一是聚焦政 治引领，强化组织领导。
       牢牢把握政 治机关第一属性，始终站稳站牢政 治立场，以党纪党规为准绳，加强对全体党员干部的理想信念和对党忠诚教育。
       局党组第一时间研究制定×学习教育方案，细化工作安排。
       聚焦政 治引领，召开理论学习中心组学习（扩大）会暨×学习教育专题学习会，强调×系统各级党组织和党员干部要在贯彻落实(名称替换)重大决策部署、落实省委“3658”具体部署中当标杆、作表率。
       聚焦学习引领，党组书记担负起第一责任人责任，班子成员主动履行“一岗双责”，发挥“关键少数”领学促学带学作用，围绕党纪条例158条，紧扣党的六大纪律开展交流研讨，带头先学一步、深学一层。
       举办×系统党纪学习教育专题培训班，原原本本、逐章逐条学习新修订的《条例》，把《条例》学深学透学到位，在用心学纪中锤炼党性、在准确知纪中校正言行、在对标明纪中自警自省、在严格守纪中奋发作为。
       党员干部结合“三会一课”、主题党日、“中层干部讲党课”等，开展“接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺、参加一次党规党纪专题培训、撰写一份廉洁家书”等“四个一”活动，切实把纪律要求内化于心、外化于行。
       二是聚焦 ……

【文章共1614字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

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