做可堪大用能担重任的青年干部党纪教育心得

纪律是尺子，也是底线。
       （一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）指出，(单字替换)要管(单字替换)、从严治(单字替换)，靠什么管，凭什么治？就要靠严明的纪律。
       (单字替换)的十八大以来，我们(单字替换)先后3次修订《中国共产(单字替换)纪律处分条例》，就是要始终坚持严的基调，全面加强(单字替换)的纪律建设，让纪律成为管(单字替换)治(单字替换)的尺子、不可逾越的底线。
       我通过深入学习领悟（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）关于(单字替换)的自我革命的重要思想、关于(单字替换)的纪律建设的重要论述，原原本本研读《条例》，受到了一次严肃的纪律教育和深刻的(单字替换)性锻炼。
       借此机会，汇报三点学习体会。
       一、知纪明纪，心生敬畏存戒惧。
       中华民族素有“君子之心，常怀敬畏”的传统。
       老子曰：“人之所畏，不可不畏”。
       心存敬畏，方能言有所戒、行有所止。
       （一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）强调，纪律是管(单字替换)治(单字替换)的“戒尺”，告诫广大(单字替换)员干部必须心存敬畏、手握戒尺。
       《中国共产(单字替换)纪律处分条例》清晰列示了违反六大纪律行为的负面清单，导向明确、标准严格，划定了不可逾越的底线和不可触碰的高压线，划定了(单字替换)员干部应该敬畏和恪守的边界。
       “举头三尺有(单字替换)纪”，通过这段时间原原本本、逐章逐条、逐字逐句研读，我进一步明确了什么该做、什么不该做，什么能做、什 ……

【文章共1764字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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