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专题总结

学习教育工作小结和汇报

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

自4月份以来,街道党工委分层分类组织推动街道各级基层党组织有力有序开展教育,为善治某建设提供坚强政 治保障。
       一、紧扣一个"学"字,做到入脑入心。
       把学习作为基础和关键,坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学、常态长效学,做到层层示范、层层带动,一级带着一级学深学透。
       班子领导带头学。
       围绕新修订的《(名称替换)纪律处分条例》(以下简称《条例》),开展街道理论学习中心组党纪专题学习。
       提出以学为先、以严为尺、以治为要的学习要求,班子成员强化对分管部门开展党纪学习教育的督促指导,结合年度工作一体推进党纪学习与业务工作。
       支部书记示范学。
       以党支部为单位,街道基层党组织书记和纪委书记(纪检委员)先学一步、学深一层,带领党员逐章逐条学《条例》,逐字逐句明要求。
       普通党员跟进学。
       依托“三会一课”、主题党日等形式,推动党员学习全覆盖;以送学上门、帮学到家、领学导读等形式,对流动党员、年老体弱党员、“两企三新”党员进行重点促学。
       开设党纪学习教育线上知识问答小程序,以“六大纪律”为重点,开展知识竞赛。
       将《条例》专题辅导专门纳入街道党建引领基层治理骨干等培训班的重点课程。
       发挥“善治某”微信公众号平台作用,设置党纪学习教育专栏。
       强化街道各级党群服务阵地功能,开展党纪学习教育专场培训二、用好一个"活"字,筑牢行为底线。
       街道党工委多措并举开展警示教育活动,推进党员在潜移默化、耳濡目染中,把纪律要求内化于心、外化于行。
       主题巡展广覆盖。
       在街道“四新”廉政口袋公园开展廉政主题展板巡回展。
       组织党员群众现场参观、自主学习,用图文 ……

【文章共1414字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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