强化"四种意识"，敢担当、善作为学习教育专题课讲稿

按照工作安排，今天由我给大家上一堂专题课。
       今年4月至7月，开展学习教育，此次学习教育，既为学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机，又是加强纪律建设、推动全面从严向纵深发展的重要举措。
       我觉得首先要在“学”先、“悟”深、“践”实上下功夫，做忠诚守护者。
       下面，我与大家交流四个方面的意见。
       一、强化学习意识，掌握精髓要义。
       纪律是‘戒尺’，也是约束自身行为的标准和遵循，学好纪律，就能弄清楚自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。
       纪律意识淡薄、规矩意识弱化是迈向深渊的重要原因，有的正是因为不注重学习，结果从无知发展为“无畏”，由破纪到破法，最终坠入深渊，教训不可谓不深刻。
       坚持一手抓思想引领，持续加强纪律教育，推动增强纪律观念，形成纪律自觉，一手抓制度建设，构建内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的制度体系，同时不断强化纪律执行，推动纪律规矩真正立起来、严起来，为纪律教育提供坚实支撑。
       二、强化担当意识，增强实干精神。
       强化责任意识，首先要具备良好的品格，要从思想深处牢记自己的身份，明确自己的职责，认清肩上担负的使命，强化意识，站在大局的高度，以各项事业为重，以全体利益为重，不能对个人的利益、名利、前途斤斤计较，要切实在工作中担当重任，合理分配安排任务并承担领导责任。
       其次，要有较强的工作能力。
       在思想上端正态度，在行动上担当尽责，要清醒的认识自己担负的重任，明确职责，在工作中把握重点，抓住主要矛盾，抓住核心问题和关键环节，提高工作效率，不拖拉，不应付。
       一是要敢于担责。
       二是要认真履职尽责。
       ……

【文章共1662字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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