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交流发言

县委书记在全市党纪学习教育总结交流会上的发言

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

各位领导、同志们:(单字替换)纪学习教育开展以来,县委坚决贯彻落实(中间的意思,一个名称替换)和省委、市委决策部署,把牢政 治方向、把握核心要义、把准发力重点,突出以上率下、突出分类指导、突出以学促干,细化学习研讨、警示教育、解读培训等工作安排,全县多少个基层(单字替换)组织、多少万余名(单字替换)员(单字替换)纪学习教育扎实有序推进。
       主要有三点做法。
       一、突出以上率下,深学实学入脑入心。
       县坚持“三抓三学”,推动(单字替换)规(单字替换)纪铭刻在心、见效于行。
       一是抓实“关键少数”带头学。
       县级领导干部发挥示范带头作用,举办两个阶段专题读书班暨县委理论中心组学习会,开展“第一议题”学习5次、交流研讨4次。
       召开(单字替换)纪学习教育典型案例通报暨剖析专题会议,带头到渡江战役(单字替换)史纪律教育基地开展现场教育,推动(单字替换)员领导干部在学纪、知纪、明纪、守纪上有更高标准、更严要求。
       二是抓紧“绝大多数”主动学。
       基层(单字替换)组织普遍采取理论中心组学习会、“三会一课”、主题(单字替换)日等方式开展学习研讨,讲授纪律(单字替换)课600余场次。
       县级层面制定“以案四说”工作方案,组织基层(单字替换)组织分领域观看警示教育片70余场次,赴警示教育基地接受思想洗礼多少次,组织发展对象到市级机关新时代(单字替换)性锤炼中心、纪法教育基地接受现场教育。
       三是抓好“特殊群体”灵活学。
       着重加强流动(单字替换)员(单字替换)纪学习教育,深化“1+N”结对联系制度,选派多少名“红色联络员”联系多少名流动(单字替换)员,发放《流动(单字替换)员结对 ……

【文章共1475字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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