在全市流动党员教育管理推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：近年来，我县始终把加强流动(单字替换)员教育管理作为推进基层(单字替换)员队伍建设的重要抓手，按照“高效管理、发挥作用”原则，积极探索推行组织“联”建、结对“联”心、服务“联”动三联模式，不断提高流动(单字替换)员教育管理水平。
       根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下。
       组织“联”建，增强集中管理“向心力”。
       以组织体系建设为重点，不断提高流动(单字替换)员(单字替换)组织覆盖面，先后在塔城、深圳、厦门等地建立流动(单字替换)员服务(单字替换)支部6个，按照“工作相近、居住相邻、便于管理”原则，把相对集中的200余名流动(单字替换)员纳入(单字替换)支部实现集中管理，方便就近学习活动、关心服务、发挥作用。
       对未纳入驻外(单字替换)建联建的流动(单字替换)员，探索建立外出流动(单字替换)员联管机制，协调流入地(单字替换)组织将流动(单字替换)员纳入日常管理范畴，流出地(单字替换)组织进行兜底管理。
       搭建“线上”平台，依托“学习强国”“×红土先锋”“×组工”等信息平台，开设集学习、教育、宣传、分享、交流五位一体“指尖课堂”，常态化推送时事政策、(单字替换)员教育影像等学习资料。
       利用重要节假日大量流动(单字替换)员集中返乡的有利契机，采取“送学上门”“寄学上门”“巴士”研学等方式，为流动(单字替换)员“充电赋能”。
       “七一”期间，全县共开展流动(单字替换)员学习培训42期，发放“红色学习包”859份。
       结对“联”心，激活双向提升“新活力”。
       落实流动(单字替换)员动态摸排机制，深入开展“三找”活动（(单字替换)员找组 ……

【文章共1276字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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