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检查剖析

党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照关于开展党纪学习教育的部署要求,本人通过个人自学和集体学习,认真学习了《(名称替换)纪律处分条例》等党内法规,深入开展了自我检视和党性分析。
       通过学习和思考,我深刻认识到作为一名领导干部,在学纪、知纪、明纪、守纪方面还存在不少差距和不足。
       现将个人对照检查情况汇报如下。
       一、存在问题。
       (一)对照学纪方面。
       一是理论学习不够深入。
       能够坚持第一议题学习(名称替换)最新重要讲话重要指示批示精神,但是对党纪学习重视程度不够,存在应付心理,学习积极性和主动性不强,没有真正入脑入心。
       例如,参加学习会时,有时会走神思考一些业务工作上的问题,没有认真听讲和记笔记;个人自学时间安排不够,常常因为工作繁忙而忽视学习;学习笔记记录不够系统,只是简单摘抄,缺乏自己的思考和感悟。
       二是学习方法过于单一。
       尽管知道学习的重要性,但学习效率低下,缺乏系统性和针对性,对党纪知识的掌握不够全面和深入,难以真正做到学以致用。
       例如,在学习《(名称替换)纪律处分条例》时,只是通读浏览,没有进行深入研读和思考;没有结合自身工作实际有针对性地学习相关条款;缺乏与其他同志的交流讨论,未能形成学习共同体。
       三是知行合一不够到位。
       学习和工作脱节,不能很好地将党纪知识运用到实际工作中,学以致用能力还有待提高。
       在处理下属违纪问题时,没有充分运用条例中的相关规定,导致处理不够规范和准确;在日常管理中,对一些轻微违纪行为重视不够,没有及时提醒和纠正;在制定部门规章制度时,没有充分考虑党纪要求,存在制度漏洞。
       (二)对照知纪方面。
       一是对纪律理解不够深 ……

【文章共3592字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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