学校关于思想政治教育工作情况的报告

近年来，我校坚持以(据实替换)为指导，深入学习贯彻(名称替换)关于思政课的重要指示批示精神，持续强化党建引领，加强大思政课建设，融入学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。
       一、坚持党建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高学校办学质量。
       （一）全面强化党建政 治引领功能。
       学校党委坚持需求导向，将党建融入学生成长成才、教师教学科研、解决师生所需，将党建工作与党的政 治优势、组织优势与学校教育教学工作有机结合，转化为教师成长优势和学校发展优势，不断提高学校办学特色和教学品质。
       通过定期组织教师学习党的理论和路线方针政策，提升教师政 治素养和业务能力，使他们成为学生成长道路上的引路人。
       （二）开展探索“党建+N”工作模式。
       学校党委将党建工作融入日常教学活动中，将党支部和党小组设在学年和备课组，实施“党建+教学”工作模式，党建工作与日常教学工作同部署、同落实、同检查。
       构建以思想政 治教育新体系、道德品质教育新体系、学科建设教育新体系为核心的“党建+”育人体系，为培养具有国际视野、中国意识的现代公民、精英人才奠定良好基础。
       加强思政课程建设，以政 治课为基础，打造“学科+思政”模式，特别是发挥语文、历史等学科的思政课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
       （三）注重发挥党员教师模范作用。
       学校党委通过设立党员示范岗、导师制、示范课、展示课等方式，让党员教师在教学一线发挥作用，带动全体教师提升教学质量。
       积极开展“双培”工程，实施“引才汇智、聚 ……

【文章共2012字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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