2024年学校党建工作总结报告

2024年是全面贯彻落实某次大会精神的关键之年，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。
       今年以来，学校d总支部深入学习贯彻某次大会和某次会议精神，坚持以创 新 思 想为指导，以d建工作为统领，坚决贯彻d的教育方针和全国教育大会精神，扎实开展d纪学习教育，落实立德树人根本任务，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校d建工作的新局面，以高质量d建引领和推动学校发展。
       现将2024年d建工作汇报如下。
       一、开展的主要工作。
       （一）强化政 治引领，持续推进凝心铸魂。
       注重加强某次大会、某次会议精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两 个 确 立”的决定性意义，不断增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、坚决做到“两 个 维 护”，牢牢把握正确政 治方向，自觉在思想上政 治上行动上同组织保持高度一致，把学深悟透创 新 思 想作为做好一切工作的“金钥匙”。
       一是加强政 治学习，提升全员理论素养。
       以提高广大教职工队伍思想政 治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政 治理论学习。
       校d支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，系统学习领导人在全国教育大会上重要讲话精神和《论教育》一书。
       在做实“三会一课”“主题d日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送d建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实d员干部素质基础。
       二是持续巩固拓展主题教育成果，进一步提升 …

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