教师德、能、勤、绩、廉年度总结

回顾过去一年的教育历程，我始终坚守教育初心，以(单字替换)的教育方针为指引，不断探索与实践，力求在教书育人的道路上留下坚实的足迹。
       现从德、能、勤、绩、廉及不足之处六个方面，对我的工作进行全面总结与反思。
       一、德：立德树人，以德为先。
       本年度，我始终把师德建设放在首位，坚持“立德树人”的根本任务。
       通过参加师德师风专题培训、师德讲堂等活动，不断提升自身的道德修养和职业素养。
       在日常教学中，我注重以身作则，用自己的言行影响学生，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。
       组织主题班会12次，内容涉及爱国主义教育、诚信教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的道德观念。
       同时，积极参与学校组织的志愿服务活动，带领学生走进社区、走进养老院，培养他们的社会责任感。
       二、能：提升能力，创新教学。
       在专业能力方面，我不断学习新知识、新技能，努力提升自己的教育教学水平。
       本年度，我参加了多次教学研讨会和学术论坛，与同行交流学习，拓宽视野。
       同时，我积极参加在线课程培训，学习先进的教学理念和方法，如项目式学习、翻转课堂等，并尝试将其应用到自己的教学中，取得了显著成效。
       通过创新教学方法，我所教授的班级学生成绩平均提高了15%，优秀率提升至30%。
       此外，我还发表了2篇教学论文，其中1篇被核心期刊收录，进一步提升了自己的学术影响力。
       三、勤：勤勉敬业，尽职尽责。
       在工作态度方面，我始终保持勤勉敬业的精神状态。
       全年无迟到早退现象，积极参与学校组织的各项教研活动，主动承担额外工作任务，如组织学科竞赛、指导学生科研项目等。
       我坚持每天提前到校，准备 …

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