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科技教育

在高校辅导员素质能力提升骨干训练营结营仪式上的发言

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

各位领导、各位参训老师:大家下午好!我是第×届参训选手×,来自×。
       非常荣幸能够作为往届参训选手代表在这里发言,话成长、谈收获、展未来。
       训练营是检验辅导员工作能力、交流工作心得的大舞台,体现了教育部对高校辅导员队伍建设的高度重视。
       和今天所有的选手一样,我们每一名往届生也都倍加珍惜这难得的学习提高机会,实训赋能,开阔眼界,努力提升自身的专业素质和职业能力。
       这些滋养,受益终身。
       2014年,作为一名工作已满10个年头,放弃专业教师身份留在学生教育管理工作岗位上的老辅导员,我面临职业发展的瓶颈与突破。
       训练营给我打开了一扇窗,远山石径,通往白云深处,也通往知识、素养和能力的高峰。
       我想看看外面的风景有多美,也想试试自己可以走多远。
       这条路充满挑战的艰辛,更有收获的惊喜。
       2014年备训,2015年全程参与,除了成绩,我更收获了胆识、知识和见识的成长。
       胆识,源于参训过程的淬炼。
       毫无疑问,比拼是有压力的,这种压力来自自我的期许和外界的期盼。
       但正视和战胜了这些压力,每个人都收获满满。
       我的体会是,经历过大赛训练营,我的胆子更大了,心理素质变得更好,工作中的抗压性变得更强;但我的胆子也更小了,从“谈话谁不会”的无知无畏到“谈心有方法”的实践反思,从“我有丰富经验”的感性偏差到“我有能力短板”的理性回归。
       在累积与释放压力的过程中,在无畏与敬畏心理的交织中,实现了胆识的提升与蝶变。
       知识,源于参训过程的积累。
       这份收获,相信每位参训老师都感同身受。
       通过研读文件、学习讲话,提升了政 治素养,让我们对当前思想政 治教育工作的重点难 …

【文章共1379字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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