学校迎五·一劳动节活动方案

通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
       在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。
       学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下： 一、劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。
       做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。
       人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
       (二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。
       清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。
       人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
       大队部组织评选达标班级。
       (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。
       大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
       二、今天我当家——当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。
       要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
       三、各级段活动准备及要求： (一)一年级自理能力比赛: 1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
       2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成 ……

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