校长师德师风学习心得体会

我的本职是一名小学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带领学校展翅高飞；也有教育家说过，一个校长也应该是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人；还有人说过，一个校长也应该是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活学校经济……2011年，我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。
       一年来，在教育局、中心学校的领导下，我根据本学校实际，以科学发展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学氛围，为全面提高教育教学质量而努力。
       现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾：一、以师德师风建设为先导，推动规范化建设。
       师是国之宝，德是师之魂。
       要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建设。
       因此，上任伊始，我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的计划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建设。
       通过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。
       过去，学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态，有些老师因为工作出色得到领导的表扬，其他部分老师要讥讽或者挖苦他，被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，似乎有“木秀于林，风必摧之”的趋势。
       我看到这个症结，马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境，有些老师不思进取，他还不愿意别人进取，甚至是别有用心，我就从引导正确的舆论氛围入手，批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。
       与一些老师交流谈心，反复做他们的思想工作，渐渐地， …

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