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在推进“两学一做”学习教育常态化制度化会议上的讲话

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我讲五点意见。
       一要在思想认识上再提高。
       今年领导机关不再组织其他d内教育活动,着重推进“两学一做”学习教育常态化制度化,充分体现了领导机关持续抓d的思想政 治建设的坚定决心。
       推进“两学一做”学习教育常态化制度化,有利于推进全面从严治d纵深发展,有利于推进思想政 治建设常态化制度化,有利于推动各项工作取得新成效。
       我们要深刻领会,认真抓好落实。
       二要在学习领会上再深化。
       推进“两学一做”学习教育常态化制度化,基础仍在学。
       要坚持原原本本学,坚持延伸拓展学,坚持联系实际学。
       特别是领导干部,学习更要主动一些,学得更多更深一些,要求更高一些,做到工作需要时能信手拈来,灵活运用。
       三要在学做结合上再用力。
       推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键仍在“做”。
       要朝着根本要求学和做,对着具体标准学和做,着眼解决问题学和做,坚持以学促做、知行合一,做合格的(英文简写CPC)员。
       四要在日常经常上再落实。
       “两学一做”学习教育一个基本定位就是突出经常性教育的特点。
       推动“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要立足于抓常抓细抓实,用好日常教育途径、教育方式,着力严肃d内政 治生活,着力营造良好政 治生态,着力弘扬优秀政 治文化,推动d的思想政 治建设常态化制度化。
       五要在组织领导上再强化。
       推进“两学一做”学习教育常态化制度化是一项重大政 治任务。
       能否把这个重大政 治任务完成好,是对全面从严治d主体责任落实情况的直接检验、现实检验。
       各级d委(d组、d …

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