党建知识应知应会100问

第一篇 “两学一做”常态化教育 1、“两学一做”学习教育的对象是谁？主要内容是什么？ 答：面向全体d员开展的学d章d规、学系列讲话，做合格d员学习教育。
       2、争做合格d员的标准是什么？ 答：“四讲四有”，即讲政 治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。
       3、“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题? 答：一是着力解决一些d员理想信念模糊动摇的问题。
       二是着力解决一些d员d的意识淡化的问题。
       三是着力解决一些d员宗旨观念淡薄的问题。
       四是着力解决一些d员精神不振的问题。
       五是着力解决一些d员道德行为不端的问题。
       4、“两学一做”学习教育主要措施有哪些? 答：(1)围绕专题学习讨论;(2)创新方式讲d课;(3)召开d支部专题组织生活会;(4)开展民主评议d员;(5)立足岗位作贡献;(6)领导干部作表率。
       5、“三严三实”是什么？ 答：2014年3月9日，领导人在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，提出各级领导干部都要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，简称为“三严三实”。
       6、“三大优良作风”是什么？ 答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
       7、d面临的“四大危险”、“四大考验”、“八大斗争”是什么？ 答：四大危险是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
       四大考验是长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。
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