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短语句词

单句、复句知识

以稿换稿 】  作者:佚名   发布:2003年08月11日   阅读:

一、(2009年深圳)

3.请选出下列句子排序正确的一项:

①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时,博士只作政府顾问。

③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。

③博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。

A.⑤②④①③B.①⑤②④③C.⑤④③①②D.①④②③⑤

【答案】B

二、(2008年深圳)

3.请选出下列句子中没有语病的一句(3分)

A.在“大运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。

B.郎铮艰难地举起右手,向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。

C.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

D.沿线的拆迁工作能否顺利进行,是深圳地铁3号线如期开通的条件之一。

【答案】B

4.请选出下列句子排序正确的一项(3分)

①所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

④丙烷不仅符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。

⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。

A.③⑤②④①B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.③④②⑤①

【答案】C

13.请联系本文,谈谈你对“金无足赤,人无完人”这句话的看法。

【答案】答案具有一定的开放性。(要求能扣住论点、联系实际、表述清楚)

16.仿照第(8)段中加横线的句子,再续写一个句子。(2分)

【答案】答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分。示例:镌刻着流逝的日子。

三、(2007年深圳)

3.请选出下列句子中没有语病的一句。(2分)

A深圳的夏天,是一个美丽的地方。

B通过老师三年的教育,使我成为了一名合格的初中毕业生。

C暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

【答案】C

4.请选出下列句子排序正确的一项(2分)

⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。

⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。

⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。

⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家……

A④③①②B②④①③C①②④③

【答案】B

5.请选出下列句子中表达不得体的一句(2分)

A节日的红树林,风景如画,游人如织,简直是世外桃源。

B民间艺人王叔远技艺精湛,他雕刻的人物山水都惟妙惟肖。

C“爸爸,今天是‘父亲节’,这是我送给您的礼物,祝您节日快乐!”

【答案】A

14.请用文章第(2)段中加点的关联词写一句话。(3分)

【答案】得分要点:关联词使用恰当;意思通畅即可(不得用文中句子改写)。

18.品读第(7)段中的画线句“每个人都喜欢萤火虫,它娴静、舒缓,点缀着夏夜的童心与浪漫”。说说它好在哪里。(4分)

【答案】用了拟人的修辞手法(1分)将萤火虫和夏夜都赋予了人的情趣。(2分)表现出作者的童心与浪漫。(1分)

四、(2006)年深圳

11.用第⑷段加点的关联词写一句话。(不得用原文的句子改写)(3分)

“……不仅……而且……因而……”

【答案】答案略

15.文中第⑺段画线句写得有情趣,请你展开想象再续写一个拟人句,要求与前面的句子保持连贯,情味和谐。(2分)

很快的,我的窗台上也有了一盆太阳花,茂密的叶子托着玲珑的花蕾,隔着玻璃窗,冲着我甜甜地笑,。

【答案】按要求续写,运用拟人手法贴切1分,情味和谐1分

示例:望着我调皮地眨着眼睛。

16.文章第⑵自然段语言很美,请选择一处加以品味。(3分)

【答案】此题答案多元化,言之有理即得2分,语言表述1分

示例:“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美;“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩;“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态;“微微颤动”观察细腻,若人怜爱。

17.将第⑺段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将拥有一片属于自己的彩霞,每天,每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好?为什么?(2分)

【答案】把“每天”“每夜”后置,并用逗号隔开,强调了“我”拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。

18.第⑽段画线句是个病句,请修改后将改句抄写在下面横线上。(2分)

唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会不再开放了。

【答案】唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会再开放了。

五、(2005年深圳)

11.阅读第④段中画线的句子,并用文中的关联词语写一句话。(3分)

“不仅……而且……才……”

【答案】答案略

15.第⑨段中画线的句子是一个病句,请你修改后抄写在下面的横线上。(2分)

病句:在观看一树的小鸟时,使我多少有些惭愧。

改为:

【答案】.去掉“在……时”或者去掉“使”都可以

16.阅读第⑤段画线的句子,发挥你的想像,在后面再仿写一个结构相似的句子。(2分)

它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,与

【答案】要求仿写的句子结构相似,修辞手法相同,字数相近。参考例句:①与雨点一起弹琴②与晨曦一起漫步17.这里的问句并非有疑而问,突出描写了树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽,对小鸟的喜爱赞美之情溢于言表。(意思相近即可)

考点精析

一、试题概说

《语文课程标准》指出:对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。可见文章对于语言的考查比较的高了。因此在了解必要的文体知识、语法知识的基础上,一定要认真读书,注重积累。

语言的考查的形式基本是表达运用,或辨析运用正确与否、或排序,或修改病句,或用关联词语写句子,或运用修辞句式等仿写句子,或赏析美句,比较分析等。在了解的基础上,一定要认真读书,只靠做题是不行的。

培养学生的理解思维能力很重要,一定要注意指导。如对于品析美句这一类句子题型,可一指导学生此种题目可有四小类:动词﹢内容﹢情感、修辞﹢内容﹢情感、

描写﹢内容﹢情感、表达﹢内容﹢情感,引导学生碰到此类题目就按这个思路思考,授之于鱼真的不如授之于渔。

二、复习思路

了解基本的题型,了解基本的文体知识,一定要认真读好教本,认真去琢磨,去思考。做题必要,结合考查的题型去做,但为了做题而做题效果不大。

三、试题类型

1.选择题

3.请选出下列句子排序正确的一项:(2009年深圳)

①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时,博士只作政府顾问。

③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。

③博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。

A.⑤②④①③B.①⑤②④③C.⑤④③①②D.①④②③⑤

2.主观题:或辨析运用正确与否、或排序,或修改病句,或用关联词语写句子,或运用修辞句式等仿写句子,或赏析美句,比较分析等。

14.请用文章第(2)段中加点的关联词写一句话。(3分)(2007年深圳)

18.品读第(7)段中的画线句“每个人都喜欢萤火虫,它娴静、舒缓,点缀着夏夜的童心与浪漫”。说说它好在哪里。(4分)(2006年深圳)

15.文中第⑺段画线句写得有情趣,请你展开想象再续写一个拟人句,要求与前面的句子保持连贯,情味和谐。(2分)(2006年深圳)

很快的,我的窗台上也有了一盆太阳花,茂密的叶子托着玲珑的花蕾,隔着玻璃窗,冲着我甜甜地笑,。

16.文章第⑵自然段语言很美,请选择一处加以品味。(3分)(2006年深圳)

四、2010年深圳中考单句复句知识预测

对于句子的考查,排序或选出有或没有语病的句子一定会有的;品析句子也会有的;仿写题将会在说明文阅读段中出现。

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