短语知识练习指导

一　指出下列短语的结构

1.风俗习惯(并列) 2、变化规律(偏正) 3、历史悠久(主谓) 4、整修一新(动补) 5、交头接耳(并列) 6、思维敏捷(主谓) 7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓) ⒑、襟怀坦白(主谓) ⒒、挥手之间(偏正) ⒓、愚公移山(主谓) ⒔、竞选州长(动宾) ⒕、销售计划(偏正) ⒖、色彩缤纷(主谓) ⒗、交通规则(偏正) ⒘、风和日丽(并列) ⒙、激动不已(动补) ⒚、禁止吸烟(动宾) ⒛、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(偏正) 22、不断发生(偏正) 23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列)

二　下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。

1.A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好

2.A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去

3.A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹

4.A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事

5.A、用圆珠笔(写) B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)

6.A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写

三　比较判断短语类型

经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓)

发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正)

表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列)

表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正) 小说和散文(并列)

♂短语按功能分类与结构分类比较

1.名词短语：并列：文化教育、语言文字

偏正：一朵茶花、千斤重担

复指：司机老王、母女二人

方位：树林东边、月光下

量短：一个、六本

“的”字短语：学校的、买菜的

“所”字短语：所有、所见

2.动词短语：并列：调查研究、吃、喝、玩、乐

偏正：奋勇前进、一定去

动宾：消灭敌人、进行斗争

动补：走一趟、吃饱

3.形容词短语：并列：好和坏、又细又长

偏正：非常漂亮、很高

形补：强得多、好得很

4.主谓、介宾是单独的两种短语。

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