论领导影响力

　　领导影响力是指领导者在领导活动中对被领导者控制、支配和感召的能力和影响力度。领导影响力主要包括权力影响力和非权力影响力。非权力影响力主要体现为领导人格魅力影响力。
　　一、提升领导影响力事关全局
　　当今世界经济一体化，国际形势瞬息万变，错综复杂。同住地球村的各国在杂糅交错的环境中小心、艰难地探寻着自己的发展思路。在机遇与挑战同在，希望与困难并存的今天，领导影响力的重要作用愈加突出地显现出来。
　　(一)世界发展趋势呼唤有影响力的领导者
　　现在，网络化不仅以崭新的全方位冲击着与工业社会相关的系统、体制，也在改变着人类的生存方式。网络化促进了知识经济时代的到来，变革了劳资双方的关系，人们的素质明显提高，人性化日渐明显，自我领导能力不断加强；冲击着等级制度，使社会的组织结构日趋向着扁平化发展，使代议民主制向共同参与民主制转变；使人们的思维方式从非此即彼的相斥选择向多种选择转变；如此等等。在新信息技术革命的催生下，民主政治伴随世界的竞争日趋激烈，形势的急剧变化，席卷而至。这是一个呼唤真正领导者的时代，一个需要不是靠实施强权领导，而是民众心悦诚服、心甘情愿追随的领导者的时代。
　　(二)领导者素质发展走向凸显领导影响力
　　信息技术革命对人类社会的冲击和带来的变化使领导者面临着挑战。最受支持的领导者素质越来越集中体现在领导者的创造力和优秀的个人品质上。如果这些品质曾经使领导者取得成功和受人尊敬，则今天能够使领导行为有感召力仍然是这些品质。世界的发展趋势要求每一个领导者必须摒弃传统的“领导”观念和领导方式方法。
　　传统的重管理式的统制型的刚性“领导”观念和领导方式易导致领导影响力的负效应，现代领导者的服务型的柔性的和变革性领导更倾向于：内在重于外在,心理重于物理，身教重于言教，肯定重于否定，激励重于控制，务实重于务虚，变革重于守成。更看重员工的主动精神、能力、潜力发挥以及领导者与被领导者之间的积极良性的互动和共同开发更广阔的发展空间。与此相应，现代领导影响力则呈现出由迷信向科学、由重领导个体向重领导群体、由重人治向重法治、由重权力强制向重调动其创造力、由领导的单向指令向领导与被领导的双向互动转变的总体趋势。
　　(三)坚持中国特色社会主义亟待提升领导影响力
　　中国正处于农业社会、工业社会、信息社会并存的关键发展时期，国内外形势发展和各种矛盾错综复杂地交织在一起，能否走出一条符合中国国情的道路与怎样实施领导、如何提升领导力紧密相关。市场经济是我们党总结了正反经验的基础上的正确抉择。由于我们和西方发达国家市场经济的路径的不同所带来的诸多矛盾，把领导者推到了显赫的位置。领导力对市场经济能否健康发展起着重要作用。
　　改革开放以来中国的国际地位不断提高。在中国全面建设小康社会的情况下，中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践，切合当代世界发展趋势提出了科学的发展观：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济生活和人的全面发展。”坚持科学的发展观是面向实现全面建设小康社会的目标，着眼于当前国家建设的现状对领导者提出的更高、更全面的要求。实现中华民族伟大复兴的历史重任要求提升领导影响力。
　　二、领导影响力的内涵与外延
　　领导影响力是领导者获得追随者的能力。领导影响力不同于一般影响力，是因为它同权力相联系，以权力为影响力的起始点和载体。因而研究领导影响力必须从领导权力与领导影响力相关的因素讲起。
　　(一)领导影响力的相关因素
　　1、领导影响力与权力相联系。领导者承担的每一种角色都相应拥有一种权力，如计划权、指挥权、信息发布权、资源分配权、谈判权等等。权力是个人、组织、社会的支配力和影响力在一个人身上的综合体现。
　　2．领导影响力的基础。一是与个人有关的权力基础。如专家的权力：指依靠个人的知识、经验、技能以及掌握的信息等所产生的影响力；关系的权力：指通过个人资历、人际关系和社会背景带来的影响力；魅力的权力：指由于个人品德、良好声望、战略眼光而具有的感召力。
　　二是与组织有关的权力基础。如法定的权力：按照组织的法定程序经过选举或委任获得的正式职权；强制的权力：通过晋升职级、绩效评估、奖励惩罚等形式对他人施加影响的权力；部门的权力：指部门的管辖范围和隶属关系，涉及决策、资源分配、人事任免等权力。
　　三是与社会有关的权力基础：传统的权力：指传统观念和社会规范对人们的制约；神授的权力：由于宗教信仰的存在使人产生的敬畏与服从；政治的权力：通过政治组织和政治人物实施的政治力量和影响；法律的权力：由法律和制度提供的具有合法形式的强制力。
　　3．领导者权力的行使。领导者权力的行使是对他人、群体或组织施加影响的过程。权力的行使与权力的拥有形式并不完全一致，有职无权和有权无职的情况并不少见。权力的行使是否有效与以下因素有关：地位——指领导地位的权威性，包括领导者得到正式授权的形式、所处的领导层次和在领导班子中的位置等。
　　能力——指处理问题的果断性、正确性和公正性，与领导者的个性、素质、经验有关，涉及到领导者是否敢于用权、善于用权的问题。资源：可控资源越多，行使权力的支配力就越大。监督与激励——指发现和制止不适当的行使权利行为，表彰和鼓励正确的行使权力行为。权力行使的有效性以监督和激励为保障。
　　因此，既便是领导权力本身的运行，也还要看领导者是否具有胜任领导职务的领导能力和品格魅力。由此，可以看出领导影响力是由与权力相关的领导权力影响力和与领导者个人有关的非权力影响力即魅力型影响力共同组成。
　　(二)领导影响力的构成
　　健全的领导影响力由领导权力影响力与魅力型影响力有机结合组成。领导权力影响力是指由法律规定、组织授予的职位、职务所相关的影响力即法理型领导影响力，也可称为职位影响力或“强制型影响力”。其核心是权力。权力行使及效果划分为几种形态：得到被领导者的愉悦性认同与服从；没有愉悦的心理成分和自觉行动欲望的认同与服从；在强制和暴力下的不得不服从。得到被领导者的愉悦性认同与服从是权力行使的最佳效果，也应当是领导者追求的最佳境界。领导者具有能力影响力和魅力影响力，才能进入这样的最佳境界，取得工作最佳效果。
　　魅力型影响力指由领导者自身的领导能力与品格魅力等个体因素所体现的影响力。魅力型影响力的构成，主要包括领导者智能、思维能力，创造力、洞察力、判断力、决策力以及人格、品质、知识，情感，心理素质和外在表达与形象等。
　　魅力型影响力主要由个人自身的因素所产生，是被领导者对领导者个人品质和能力出于内心的认同和服从；它不是由社会或组织所赋予的，对于被领导者，没有外力的强制性，靠的是领导者的才智、人格特质的感召、感染，使被领导者在心悦诚服的心理基础上心甘情愿地接受领导者的支配。
　　权力影响力与魅力影响力两者同寓于领导影响力，有机统一于领导活动中。尽管权力影响力主要依托权力运行而存在，魅力型影响力主要体现领导者的能力、品格等因素，两者各具特点。领导影响力产生于领导者和被领导者的活动关系，作用于权力的运作过程；离开领导权力，谈不上领导影响力。同时，两者又有机统一于领导活动。领导影响力，仅靠权力因素不行，只有在领导活动中体现出领导者的高超领导能力、高尚的人格魅力等，才能够产生出真正意义上的领导影响力。
　　权力影响力与魅力影响力两者相互作用，相互影响。对于具有魅力型影响力的领导者，权力、职位影响力越高，其魅力型影响力发挥得也越好；反之，如果领导者不具有领导能力和魅力，仅靠权力影响力，非但其权力影响力难以奏效，长此以往，现有的权力影响力也会丧失。优秀的领导者应使两者相互融合，促进，互为因果。
　　三、提升领导影响力的思路
　　要形成较为和谐的权力关系，使自己的领导得到被领导者的愉悦性认同与服从，避免被领导者在强制和暴力下的不得不服从，领导者必须努力提升领导影响力。提升领导影响力相关因素很多，这里主要讲以下几个方面:
　　(一)修炼
　　领导者要提升领导影响力，必须从修炼自身做起，即修炼自己的人格、品德、道德。
　　1．确立正确的权力观
　　确立正确的权力观，主要是摆正权力与人民的关系，搞清楚权力是怎么来的，权力究竟用于做什么。这个问题是领导者提升影响力的首要问题。持有不同的权力观，就会有不同的权力行使的方式方法和截然不同的权力运行结果。
　　党从诞生那一天起，就把代表最广大人民群众的根本利益，全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿。为谁掌权，为谁行使权力，是一个根本的问题，原则的问题，是一个领导者的世界观、人生观、价值观的体现。为广大人民群众谋利益，体现的就是共产党人的价值观。领导者要正确处理好权力与人民的关系，明确：“一切权力属于人民”，人民群众是历史的真正创造者，权力从本质上讲是属于人民的，我国的宪法明确规定：“中华人民共和国一切权力属于人民”。决不允许把人民授予的权力据为己有，随心所欲，为所欲为。权力必须服务于人民。人民把权力委托给了我们，我们就要不辜负人民群众的重托，要把人民赋予的权力用来为人民谋利益，办事情，而决不能当作达到个人目的的“特权”，不能滥用权力，更不能以权谋私。
　　2．保持健康的心态
　　领导者德才素质能力的提高，是通过良好健全的心理活动实现的。随着社会的进步，具有良好的心理素质和保持健康的心态越来越重要。心理素质主要包含性格、情绪、意志、兴趣、气质等。心理素质综合体现于对事物感触、意向，就是心态。有了健康的心态，才能保持身体的健康，充分发挥领导才干。
　　良好的心理素质需要不断在这几个主要方面修炼：不畏艰险、坚韧不拔的意志；沉着稳定，不骄不躁的情绪；高尚健全的人格；健康的情感意向。
　　3．自制、自省、自律
　　权力是把双刃剑：既可以为民建功立业，也可以自掘坟墓。人类历史证明：凡是不受制约的权力，必定导致滥用；权力被滥用，必定走向政治腐败和专横。江泽民同志指出：“现在有的干部职务升了，权力大了，对自己的要求却放松了；直接监督他的人少了，利用他，为他抬轿子的人多了。如果自己不警惕，组织上又不及时教育和监督，就很容易出问题，甚至出大问题。”要改变此状，一方面要建立健全科学的领导体制、有效的监督机制和完善的法律体系，在体制、机制、制度、程序上理顺权力的授受关系，并对权力运行的一切过程和一切方面进行自下而上、自上而下以及由内而外、由外而内全方位的监督和制约，确保权力真正代表人民的利益并能够正确、高效地运行。另一方面，领导者要严格按照党纪国法和党内生活条例约束自己，自觉寻求和接受监督和制约。
　　(二)实践
　　实践出真知，实践长才干。领导影响力的提升，离不开权力行使过程的社会实践。
　　一要依照法律行使权力。领导者不论职位高低、权力大小，都要在法律、法规、制度、纪律、政策规定的范围内行使权限内的权力。要建立健全领导权限体系，明确规定和限制领导机构和领导者的职权和职责，用制度保证防止权力滥用。明确规定领导机构和领导者行使职权、职责的程序，从权力行使过程防止权力滥用。明确规定领导干部超越权限行使权力的后果处罚，以保证实施规定。
　　二要遵循民主原则。在法律允许的范围内最大限度地用权力为人民服务，一方面要相信人民群众、依靠人民群众，总结提炼人民群众实践的真知，真正最广泛地代表群众的意愿和利益并切实纳入决策、用人等权力运作的程序，使人民群众和广大党员的知情权、参与权、选举权和监督权在权力行使的民主程序、机制、制度中得到体现和保证。
　　三要遵循务实原则行使权力。行使权力要代表人民的意愿，集中群众的智慧，从实际出发，实事求是，把握住事物的客观规律，做到原则性和灵活性的统一，及时纠正用权发生的错误。在改革进程中创造性地探索科学运用权力的方式方法。
　　四要在突发事件面前挺身而出。当代领导者从事着前无古人的崭新事业，改革开放进程中，热点、难点、疑点问题层出不穷。是迎着上，还是绕着走，这是对领导者综合素质和能力特别是创造力的考验与挑战。领导影响力往往伴随着风险和挑战并通过解决这些热点、难点、疑点问题而发生并延续。领导者就是在处理这些问题时赢得追随者，领导影响力就是在处理诸多事件中得以不断提升。
　　当下级承担的任务具有危险性和不确定要素时，领导魅力最容易激发高绩效水平。比如面对政治性、宗教性任务，出现自然灾害、工伤事故，面临生死存亡的关头，领导魅力的作用就十分突出。在这些突发事件面前，领导者挺身而出，临危不乱，镇定自若，指挥若定，不仅会稳定人心，使事态平息、得到稳妥的解决或向好的方向发展，而且还会调动领导者自身存在的潜能，使自己的领导能力出现一次大的跨越。
　　(三)学习
　　飞速发展的信息技术革命不断刷新一个个崭新的记录，使世界的面貌日新月异。这场不断加快速度的革命，全方位冲击着世界。我们的思想、能力要与飞速发展的时代相适应，只有进行学习的革命：学会怎样学习和怎样找出新的解决各种新问题的好方法的革命，让学习相伴终生。 

　　（本文作者：李民  中共中央党校党建教研部教授）

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