写材料的“黄金比例”

写材料，就要愿意花心思琢磨，花时间学习，花精力总结。笔者认为，写材料要遵守“3331”黄金比例。

三分学习，做到“肚中有货”。写文章，学习是前提，是基础。不学习，写作便是无源之水、无根之木。向书本学习，学习关于写作的基本理论、基本知识、基本结构。向前辈学习，学习他们的写作态度、写作精神、写作能力。向实践学习，从实践中积累素材、增长经验。向群众学习，用群众的语言写作，用群众的语言说话，实现听得懂、聊得深。

三分思考，做到“心中有数”。学而不思则罔，思而不学则殆。只顾一味地“死学”，不去思考内在联系，不能转化成自己的语言，最后只得成为“书呆子”。写作其实就是表达，表达文字积累、思维水平、认识能力，只有让思考成为一种习惯，才能建立正确的“写作逻辑”，才能不断地否定、肯定、再否定，在螺旋循环的过程中打好腹稿。

三分写作，做到“笔下有神”。学习获取知识，思考获取思路，当做好前两项基础性工作后，基本就可以动笔写作了。写作时，要选择一个安静的环境，顺着打好的“腹稿”写下去，中间不要停顿，一气呵成。其实，只要构思好了，写作是非常快的，犹如盖房子，框架已搭好，甚至哪个地方放什么家具都已计划好，剩下的只是往里填充内容了，顶多是换换位置，让家电家具更加整齐美观。

一分修改，做到“文章有质”。好文章都是改出来的。写完文章并不代表着万事大吉，是要进行反复修改的。即使是个人散文、短评、小说等，也要进行耐心修改，因为创作时的思路是单一的，等回头看时，会发现原有的错误，会有更多的创意。公文更要进行精心修改了，因为它姓公，是代表单位和领导的，“一稿过”的情况是很少的。每个人的站位、思路都是不同的，也正是在这个修改的过程中，我们的写作水平与日提高。

把握写材料的“三三三一”黄金比例，让公文写作更有“颜值”，更有“内涵”。