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培训感悟

师德警示教育大会心得反思(篇4)

发布: 2021年05月24日  作者原创/佚名 【    】【收藏

“十年育树,百年育人”,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。面对新时代的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,通过对师德教育的学习,我有几点感触:

一、爱心是根本。

爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。霍教师从教六十年感悟到:没有爱就没有教育;邹老师“用心去爱每一位学生”;林老师也指出“师爱是师德的灵魂”。

【文章共1501字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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