在全校处级干部培训班上的发言

15年处长、副处长的一个深刻体会是：一般工作人员、副处长、处长的职责要求是很不一样的。
       一般工作人员基本上是单兵作战，认真做好本职工作就可以了；副处长分管某一方面工作，既要做好分管工作，也承担了一些协调管理任务；处长负责部门全面工作，主要的任务和压力是协调、管理。
       与此相适应，不同的层级，对人的素质要求也是不一样。
       一般工作人员重点是提升业务能力；副处长在提升业务能力的同时，也要注重提升管理协调能力；而处长的主要任务，是着力提升统筹协调和组织管理能力。
       因此，当好一个处长是很不容易的，需要不断学习、边学边干，在实践中逐步成长。
       一、处长的定位处长在一个单位里具有十分重要的作用——“兵头将尾、赢在中层”。
       处长治国。
       为什么重要？四句话概括处长的定位：校长的参谋、单位的骨干、部门的代表、沟通的纽带。
       承上启下、沟通协调。
       当好处长，最根本最关键的是态度问题，要用心用情用力做好工作。
       学会与工作谈恋爱。
       d校工作三句话：既重要又不重要；既轻松又不轻松；既复杂又不复杂。
       我体会，d校是弹性很大，潜力也很大，是一个干事创业的很好平台。
       特别是当前，领导机关和省委高度重视d校工作，各级干部对d校工作期待很高，d校事业正迎来一个春天，完全可以大有所为、大有作为。
       二、处长的职责四个方面：理思路、抓重点、善协调、带队伍。
       (一)着眼全局，理清思路思路决定出路，工作好首先是思路好。
       从学校角度看，有三个规划起草印象深刻：创建全国一流省级d校规划；示范d校建设行动计划；十三五发展规划。
       总体上这三个规划的思路、内容都是比较好的。
       好的思路 …

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