家长给老师的感谢信

由于种种原因，女儿不到5岁就上了小学。
       孩子年龄太小，写字速度慢，理解能力弱，因此我和老公一直很担心女儿学习跟不上，但从一年级到三年级，她在学习上学得也算轻松，学习成绩也很不错。
       在三年级下学期期末考试时，她的考试成绩在她们班六十多个同学中排名第七，我和老公还真舒了口气。
       女儿上四年级了，是小学的一个重要转折点，我还是担心孩子出问题，但我的担心在开学不久就发生了。
       那天中午，女儿放学回家对我说：“妈妈我的作文写得不行，老师让我重新写，我再不会写了，你给我改改吧”。
       我让女儿先吃饭，我看了女儿的作文，作文题目对女儿来说有点太大，女儿理解不了，因此写得很简单，我就给女儿做了简单的修改。
       可下午放学回来，女儿说：“妈妈我的作文老师说不行，还得写”。
       从那天起，我就开始关注女儿的学习，给她听写生字，修改作文，讲她不理解的数学题，和她一起学英语，让她能完成老师的学习任务。
       但我发现女儿越来越不快乐，总觉得她很孤单，问她学校的事，她只是摇摇头。
       那天，我在单位很忙，忽然接到女儿老师的电话，他让我来一趟学校。
       我放下手中的事，很快赶到学校，看见女儿在老师办公室里，看见我就哭了。
       老师告诉我女儿没有交作文本和语文作业，并且上课也不专心听讲。
       我记得很清楚，我在前天晚上查了她的作业，并帮她整理了书包，作文本和语文本我明明都给装上了，怎么能没有呢？我问女儿，她只是哭，一个字也不说，我翻了她的书包，回家又在家里找了，也没找见。
       只好给她又订了新本子。
       但过一段时间，老师又给我打电话，面临的还是同样的问题。
       就这样我在学校反反 ……

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