阅读纪实文学《梁家河》有感

阅读纪实文学《梁家河》，习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）在梁家河的艰苦磨砺引起了我强烈的共鸣。
       青年（一个伟人的名字，你可以结合上下文的意思进行准确的替换）在窑洞里读书求知，在磨砺中脱胎换骨，在逆境中汲取精神力量，在实干中逐步树立起“要为人民做实事”的坚定理想信念。
       那么，我们这一代青年基层(单字替换)员干部该如何淬炼自己，成为新时代的优秀基层组工干部呢?我们要向（一个服务大众的职务，一个组织的首领）坚如磐石的人生信仰对标看齐，把牢思想之舵。
       我们要从（一个服务大众的职务，一个组织的首领）的成长历程中汲取深厚养分，寻找力量源泉，多在艰苦复杂的环境中摸爬摔打，用苦难磨砺自己，在基层干出一片天地。
       要加强理想信念教育，用（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
       我们要向（一个服务大众的职务，一个组织的首领）博读天下的尚学精神对标看齐，锻造过硬本领。
       在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年（一个伟人的名字，你可以结合上下文的意思进行准确的替换）却“痴迷”于读书而废寝忘食。
       “白天劳动、晚上看书”成为（一个服务大众的职务，一个组织的首领）知青岁月的生活常态，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。
       这种勤奋好学的精神，贯穿（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）的人生。
       作为新 ……

【文章共688字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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