读《青山流水读书声》心得体会
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
书院,作为古代一种独具风格的教育机构,孕育了一代又一代的仁人志士,成为我们教育思想宝库的珍贵财富。
出于对中华优秀传统文化的热爱之情,近年来在“钱学”研究中崭露头角的学者庞惊涛,以杭州为背景,以人物为主线,串联起近千年来杭州书院的沧桑历史,写出这本《青山流水读书声》。
阅读此书,似乎真切感受到,中华文明的那一泓清泉,在时间的长河里千回百转,昼夜不舍;汩汩流淌,绵延永祚,指引前行的方向。
《青山流水读书声》用一个退休语文老师给学生讲故事的方法,开启对杭州书院沧桑历史的追忆。
全书由“儒学津梁、遗民兴学、心学言传、实学普及、西学东渐”五章组成。
每章又由若干个独立的故事构成。
通过一个个鲜活生动的人物,一则则扣人心弦的故事,呈现出杭州书院的沉浮变迁,让人看到中华文明在传承过程中的筚路蓝缕;同时也感受到以儒家为代表的中华文化的强大生命力。
书的开篇“范仲淹的睦州岁月”,作者用文学的手法,散文的语言,栩栩如生地再现了范仲淹在睦州期间,修复严子陵钓台、创办龙山书院的故事,使杭州过去仅仅将西湖边的寺庙作为“书院”的格局发生了质的飞跃。
范仲淹的举动,无疑开创了杭州书院的先河。
他们,有的为开办书院四处奔波,呕心沥血;有的不顾年老体衰,坚守在书院讲台,培育英才;有的在书院获得知识的浸润,成长为杰出人才。
透过作者讲述的故事,我们看到,在书院与儒学传播的过程中,尽管遭遇无数的坎坷与挫折,但由于有无数热爱中华文化的仁人志士的坚守、坚持,书院在杭州这片土地上,如雨后春笋般“遍地开花”。
在近千年的历史中,先后涌现出 ……
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