《梁家河》读后感

阅读纪实文学《梁家河》，习(名称替换)在梁家河的艰苦磨砺引起了我强烈的共鸣。
       青年(名称替换)在窑洞里读书求知，在磨砺中脱胎换骨，在逆境中汲取精神力量，在实干中逐步树立起“要为人民做实事”的坚定理想信念。
       那么，我们这一代青年基层(名称替换)员干部该如何淬炼自己，成为新时代的优秀基层组工干部呢？我们要向(名称替换)博读天下的尚学精神对标看齐，锻造过硬本领。
       在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年(名称替换)却“痴迷”于读书而废寝忘食。
       “白天劳动、晚上看书”成为(名称替换)知青岁月的生活常态，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。
       这种勤奋好学的精神，贯穿(名称替换)的人生。
       作为新时代的基层组工干部，我们要学习(名称替换)孜孜以求的尚学精神，向书本学习，在实践学习，加强工作能力的学习，补足精神之钙。
       我们要向(名称替换)实干攻坚的使命担当对标看齐，坚定扛起责任。
       在物质和精神极度匮乏的环境中，青年(名称替换)带领村民打淤地坝，挖深水井，建沼气池，办铁业社，作为基层一线的组工干部，我们要牢记(名称替换)“空谈误国、实干兴邦”的教诲，以求真务实的工作作风和坚韧不拔的顽强意志，从实际出发谋划事业和工作，着力在干部人事制度改革、人才体制机制创新、全面加强各领域(名称替换)的建设等方面积极探索突破，体现责任担当。
      

【文章共535字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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